构建以创新实践能力为核心的中西医临床教学形成性评价体系 |
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引用本文: | 董慧,万宝俊,刘艳娟.构建以创新实践能力为核心的中西医临床教学形成性评价体系[J].中西医结合研究,2013,5(3):165-166. |
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作者姓名: | 董慧 万宝俊 刘艳娟 |
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作者单位: | 董慧 (华中科技大学同济医学院附属同济医院,中西医结合研究所,武汉,430030); 万宝俊 (华中科技大学同济医学院附属同济医院,第二临床学院,武汉,430030); 刘艳娟 (华中科技大学同济医学院附属同济医院中西医结合科,武汉,430030); |
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摘 要: | 自2001年教育部正式批准设置"中西医临床医学专业"以来,许多中医院校和西医院校均设置中西医临床医学专业。由于中西医临床医学是中医和西医融汇贯通形成的一种医学理论新体系,因此,中西医临床医学专业的人才培养目标是培养创新性的传承、发展中西医的理论知识和临床实践能力的人才1-2]。评价模式是引导人才培养目标实现的指挥棒,
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关 键 词: | 临床实践能力 中西医 评价体系 临床教学 人才培养目标 临床医学专业 中医院校 西医院校 |
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