心理素质对青少年问题行为的影响：道德认同和道德推脱的链式中介作用

目的:探讨心理素质对青少年问题行为的影响,以及道德认同与道德推脱在其中的作用。方法:选取中学生心理素质量表、道德认同量表、道德推脱量表及长处与困难问卷,对1336名中学生进行问卷调查。结果:(1)心理素质与问题行为、道德推脱呈负相关(r=-0.36,-0.24;P0.01),与道德认同呈正相关(r=0.33;P0.01);道德认同与道德推脱、问题行为呈负相关(r=-0.13,-0.23;P0.01);道德推脱与问题行为显著呈正相关(r=0.22;P0.01);(2)链式中介效应分析显示,心理素质不仅能直接影响青少年的问题行为,还可以通过两条路径间接影响:道德推脱的中介作用以及道德认同和道德推脱的链式中介作用,中介效应分别占总效应的4.17%、4.17%。结论:心理素质既可以直接预测青少年问题行为,也通过道德推脱的单独中介作用以及道德认同和道德推脱的链式中介作用产生影响。