流动儿童社会支持与心理安全感的关系 |
| |
作者单位: | 江苏师范大学公共管理与社会学院,徐州221116 |
| |
基金项目: | 江苏省大学生创新创业训练计划;江苏师范大学博士学位教师科研项目;江苏师范大学博士学位教师科研项目 |
| |
摘 要: | 目的:探究流动儿童社会支持与心理安全感的关系。方法:以徐州市内流动人口聚集辖区中的四、五、六年级学生为研究对象,采用社会支持评定量表(SSRS)和心理安全感量表(SQ)进行问卷调查。结果:(1)流动和非流动儿童心理安全感存在显著差异(t=2.62,P0.01),社会支持差异不显著;(2)流动儿童父母在家时间对社会支持和心理安全感总分均有显著影响(F=8.49,3.08;P0.05);(3)流动儿童社会支持与心理安全感总分呈显著正相关(r=0.36,P0.01);(4)主观支持、对支持的利用度能预测流动儿童心理安全感13.7%的变异。结论:流动儿童社会支持对心理安全感有影响作用。
|
关 键 词: | 流动儿童 社会支持 心理安全感 小学生 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|