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| 现代护理教育值得关注的五大转变 | |
| 作者姓名： | 覃洁明 |
| 作者单位： | 海南省农垦卫生学校,海南,海口,570311 |
| 摘 要： | 现代社会对护理教育要求不是局限在成绩分数这种单一层面,而是全方位、多层次的立体发展模式。现代教育的本质是以人的发展为目的,促进人的身心和谐发展;其目的是满足人自身生活发展的需要,促进人的自由全面发展;其任务是培养学生的自我教育、自我发展、自我完善和自我评判能力,使之成为面向社会的积极能动主体,推动社会的进步,并在促进社会的发展中达到个人的成长。为此,现代护理教育与传统的教育相比,应值得关注五大方面的转变。1角色的转变从教育者到共同学习者的转变。从传统观念上看,教师是教育者,学生是受教育者。而现代护理教育教师… |
| 关 键 词： | 现代护理教育 角色 关系 教育途径 教育方式 教育目标 |
| 文章编号： | 1671-1246(2005)03-0122-01 |
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