胰岛素注射模具操作训练在糖尿病患者胰岛素注射中的应用

目的:探讨胰岛素模具操作训练在糖尿病患者胰岛素注射中的应用。方法:将2013年1~12月我院收治的123例2型糖尿病患者随机分为观察组63例和对照组60例,对照组给予常规教育训练,观察组在此基础上给予胰岛素注射模具操作,对比两组胰岛素注射知识与技能掌握情况、出院1月后空腹和餐后2 h血糖情况。结果:胰岛素注射知识与技能总掌握情况对照组明显少于观察组(P0.05),两组入院后1个月空腹和餐后2 h血糖水平对照组高于观察组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:对糖尿病患者加强胰岛素注射模具操作训练可有效控制其血糖与增强其自我管理能力,值得临床推广。