发热患者及家属进行规范化健康教育的效果观察

目的:探讨发热患者及其家属进行规范化健康教育的实际临床效果。方法:选择发热患者200例,随机分为治疗组和对照组,每组各100例。两组患者均给予常规健康教育,治疗组在此基础上给予规范化健康教育,统计两组患者健康教育效果。结果:治疗组的不良护理行为转变率和发热相关知识知晓率均显著优于对照组。结论:发热患者及其家属进行规范化健康教育效果显著,能够提高家庭护理质量。