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| 基于认知负荷理论的教学在低年资助产士护理培训中的应用 | |
| 作者姓名： | 林奋越 陈素文 张小妮 |
| 作者单位： | 汕尾市人民医院 广东汕尾516600 |
| 摘 要： | 目的:探讨基于认知负荷理论的教学在产房低年资助产士护理培训中的应用效果.方法:2020年6～7月对15名助产士实施基于认知负荷理论的护理培训,将2019年6月1日～2020年5月31日2545例分娩产妇作为对照组,将2020年8月1日～2021年2月28日2141例分娩产妇作为观察组.比较培训前后助产士助产知识考核得分... |
| 关 键 词： | 产房 低年资 助产士 认知负荷理论 护理 |
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