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人类转成理论在护理教学模式中的应用前景探讨
引用本文:陈明霞,许勤,丁亚萍,董玲,夏学周,张俊.人类转成理论在护理教学模式中的应用前景探讨[J].护理学杂志,2006,21(15):76-77.
作者姓名:陈明霞  许勤  丁亚萍  董玲  夏学周  张俊
作者单位:南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029;南京医科大学护理学院,江苏,南京,210029
摘    要:对人类转成理论的核心原则和教学模式进行介绍,并分析我国目前的护理教学现状,提出该教学模式符合现代护理教学的发展观,在我国护理理论和实践教学中应用人类转成理论教学模式具有重要意义.

关 键 词:人类转成理论  护理  教学模式
文章编号:1001-4152(2006)15-0076-02
修稿时间:2006年4月28日

First Exploration on Application Outlook for Human Becoming Teaching-learning Model
Abstract:
Keywords:
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