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基于大学生创新课题项目培养医学生科研创新能力初探
引用本文:徐尚福,金凤,石富国,张锋,吴芹,陆远富,李利生.基于大学生创新课题项目培养医学生科研创新能力初探[J].中国继续医学教育,2018(4).
作者姓名:徐尚福  金凤  石富国  张锋  吴芹  陆远富  李利生
作者单位:遵义医学院基础药理教育部重点实验室药理学教研室;
摘    要:目的创新是引领发展的第一动力,大学生创新课题项目提高本科生的创新能力、自主学习能力,并增加学生对科研的兴趣,使他们在本科生阶段就对科研创新有一定的认识,并能具备一定的科学知识和素养,帮助他们迈出走向创新型人才的第一步。因此本文基于大学生创新课题项目,初步探讨医学生科研创新能力的培养。方法通过回顾我国本科生科研创新能力的培养现状,结合前期指导大学生创新课题项目的经验,探讨医学生科研能力培养的途径。结果大学生创新项目培养了学生科研兴趣、创新能力。大学生尽快参与科研,提高了他们的创新能力和实践能力。结论大学生创新课题项目的实施,可有效增强大学生自主创新能力,提高大学生的培养质量。

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