《中医内科学》消渴病教学方式评析

结合自身的教学体会，针对新版《中医内科学》，提出中医内科作为一门临床课程．必须结合临床实际，以教会学生临床诊疗技能为主；在教学过程中要注意三个互参，即相关检查与现代医学疾病互参。治疗原则与病机互参，预防调摄与病因互参，才不至于使课堂流于空洞或形式；尚需注意针对教材补缺补漏．纠正教材可能存在的不足或脱离临床之处，力臻完善。