学龄前听力、言语、语言和视力筛查(续完) |
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作者姓名: | 郑芸 杨慧 梁传余 |
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作者单位: | 华西医科大学附属第一医院耳鼻喉科, |
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摘 要: | (接上一期P40 2 )D2 筛选试验英国有几种筛选措施 ,还没有什么综述描述筛选计划的随机控制试验。筛选试验随1 7%~ 1 0 0 %范围内敏感度和 43 %~ 1 0 0 %范围内特异性而有相当大的变化。敏感度通常比特异性低 ,尤其是在高质量研究中 ,这暗示排出病例比确定病例容易些。很少有尝试比较两种或多种筛选试验对一种人群应用或一种筛选试验对多种人群应用的研究。因此 ,对不同试验的相对价值的判断或指出某种优于其它试验的论断都是困难的。然而 ,让父母作为供情者而使用的试验与应用正常程序而使用的试验一样准确。目前筛选试验针对的大部分…
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关 键 词: | 学龄前儿童 听力 言语 语言 视力 筛查 |
文章编号: | 1002-0179(2001)01-0011-02 |
修稿时间: | 2000-09-14 |
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