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优化课堂教学,提高授课质量
作者姓名:马小茹  周成福  王淑湘
作者单位:1. 佳木斯大学基础医学院,黑龙江,佳木斯,154007
2. 佳木斯大学附属第一医院,黑龙江,佳木斯,154003
摘    要:随着改革开放的深入,我国高等医学教育已从精英教育向大众教育转变。高校在这一转变过程中,存在着不少急需解决的问题,其中最重要的是,要努力从教学环节上,实现从精英教育向大众教育的转变,力争提高授课质量。一名教师,要做到使每堂课的教学时间能够被充分、合理地利用,能够创设出一种有利思维的情境,使学生主动参与教学,积极思考,动口、动手,使教学富有探索性、激励性、创造性,就必须从优化课堂教学人手,提高授课质量,培养适应社会发展的高素质人才。下面就如何优化课堂教学,提高授课质量,谈一下个人体会。

关 键 词:课堂教学  授课  医学教育
文章编号:1008-0104(2005)04-0088-01
修稿时间:2005-06-20
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