|
|||||
|
|
| 课堂教学评价与影响教师授课水平因素分析 | |
| 引用本文： | 吴毅,肖文刚,李俊杰.课堂教学评价与影响教师授课水平因素分析[J].中国高等医学教育,2012,0(10):11-12. |
| 作者姓名： | 吴毅 肖文刚 李俊杰 |
| 作者单位： | 第三军医大学基础部,重庆,400038 |
| 基金项目： | 重庆市高等教育教学改革研究项目立项 |
| 摘 要： | 根据现代教育理念,确立课堂教学评价的重点指标。根据重点指标对71名医学基础课教师的课堂教学质量进行评价,发现教龄、课程性质等对教师的教学水平影响显著,并提出提高教学质量的五项措施。 |
| 关 键 词： | 授课质量 问题分析 对策思考 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |