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浅谈药理教学中的启发式教学法
引用本文:张国斌,邓成志.浅谈药理教学中的启发式教学法[J].中国高等医学教育,2012,0(10):117-118.
作者姓名:张国斌  邓成志
作者单位:1. 河南中医学院药学院,河南 郑州,450008
2. 莱州市邓成志中医诊所,山东 莱州,261400
摘    要:药理学是基础医学与临床医学、医学与药学的桥梁学科。将问题、类比、比喻、案例、跨学科知识等多种启发式教学法应用到药理学的教学中,激发学生的学习兴趣,调动学习的主动能动性,培养学生独立发现、分析和解决问题的能力,取得了良好的教学效果。

关 键 词:药理学  教学法  启发式教学

Discussion on elicitation method in pharmacology teaching
ZHANG Guo-bin , DENG Cheng-zhi.Discussion on elicitation method in pharmacology teaching[J].China Higher Medical Education,2012,0(10):117-118.
Authors:ZHANG Guo-bin  DENG Cheng-zhi
Institution:1.Department of Pharmacology,Pharmacy College,Henan University of Traditional Chinese Medicine,Zhengzhou 450008,Henan,China;2.Dengchengzhi Traditional Chinese Medical Clinique,Laizhou 261400,Shandong,China)
Abstract:
Keywords:
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