加强民族地区汉语教学的体会

新的教育形势对少数民族地区中等专业学校的专业设置、教学内容、教学方法等提出了新的要求，尤其对用本民族语言学习．毕业后进入不同中等专业学校后用汉语言学习、汉语教学及适用职业技能的培养，有助于提高民族毕业生的广泛就业和竞争能力，因此加强少数民族地区中等专业学校民族学生的汉语学习，提高汉语水平和自身素质显得尤为重要，特别是少数民族学生大多来自边远农牧地区。汉语基础差、入学起点低、预科时间短、内容多。而我们对学生要求高，具有短期速成性。这是当前汉语教学中突出的问题．因此在汉语教学中应注意以下几个方面。