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利用几何画板在中学数学课堂上实施探究式教学的策略研究
作者姓名:
朱燕萍
作者单位:
常熟市东张中学
摘 要:
本文主要以初中数学的课堂教学为对象,从提出问题、创设情景、自主探究等三个方面提出具体的利用几何画板在中学数学课堂上实施探究式教学的策略,旨在为初中数学课堂教学方式的改革提供建议.
关 键 词:
几何画板
初中数学
课堂
探究式教学
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