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提高临床实习质量对策与方法
引用本文:张慧莹,王璇,于婷婷.提高临床实习质量对策与方法[J].中国误诊学杂志,2010,10(30):7421-7422.
作者姓名:张慧莹  王璇  于婷婷
作者单位:北华大学第一临床学院内科教研室,吉林吉林132011
摘    要:1临床实习是检验医学生4年基础课学习质量、理论联系实际能力、完成学生向医生转变的最关键阶段,也是医师从业前的最后培训,为日后成为一名合格医师奠定良好基础。临床实习是医学生由学生向临床医生转变的最重要过程,

关 键 词:临床实习/组织和管理
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