外科教学中"三优一减二指导"的实践 |
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作者姓名: | 王百林 池建安 郑泽棠 陈育忠 |
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作者单位: | 广州中医药大学第一附属医院,广东,广州,510405 |
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摘 要: | 随着医学模式的转变,综合素质教育已成为培养新型的医学人才的关键。为了提高教学质量,培养高素质的医学人才,我们利用现有的教学条件,对传统的外科教学模式进行了一些初步的改革,通过实施“三优、一减、二指导”教学方法改革,将精讲与自学、理论教学与外科临床、课内与课外、传授知识与能力培养相结合,全面推进外科教学素质教育建设。
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关 键 词: | 教学改革 外科教学 素质培养 |
修稿时间: | 2006-09-11 |
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