免疫学和微生物学教学与心理教育

职校教育阶段是职校生学习与发展的重要时期、黄金时期，而学生心理问题也是职校生最普遍、最常见、最突出的心理问题。现在学生一般是在颇为顺利和受宠的环境中长大．社会生活阅历浅，心理素质敏感而脆弱，对外界的适应能力低。适应手段少，产生心理冲突而难以缓冲和解决，如果处理不当。就会很容易导致自卑自责、迟疑退缩、抑郁、恐惧、焦虑等心理障碍。心理健康教育不能仅仅依靠少数心理学教师，需要多方面的协同配合，才能产生实效。免疫学教学为职校医学生心理健康教育提供了极为广阔的天地。下面笔者就如何在实际教学中渗透心理健康教育谈谈自己的体会。