在健康教育中应加强的要素质量 |
| |
作者姓名: | 王冬珠 |
| |
作者单位: | 大丰市人民医院护理部, |
| |
摘 要: | 随着社会经济的发展,人们的医疗保健意识逐渐增强,健康教育也越来越广泛被人们所接受[1],我院自1997年8月,先后在4个病区实施整体护理,把健康教育贯穿于患者从入院到出院的全过程,使患者得到了实惠,护理质量提高了,医院的社会效益和经济效益增长了,实践表明,全面实施整体护理是医院求生存、求发展的必由之路,在健康教育活动中,应主要加强以下要素质量:1 融洽的护患关系是健康教育的基础 热情接待每一个新入院患者,是健康教育的首要环节,护士做到主动介绍自己和床位医生,耐心进行入院宣教,向患者承诺有困难找自己…
|
关 键 词: | 健康教育 整体护理 要素质量 |
文章编号: | 1008-9993(2001)06-0031-02 |
修稿时间: | 2001-05-28 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|