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| 创造适合学生的教育 | |
| 引用本文： | 杨晓晖.创造适合学生的教育[J].卫生职业教育,2001(Z3). |
| 作者姓名： | 杨晓晖 |
| 作者单位： | 河北医科大学沧州分校 河北沧州061001 |
| 摘 要： | 就一所学校而言，学生是其立足之本，发展之源。在推行素质教育的今天迅速转变观念，在教师与学生的教学关系上下些功夫，是完成教改工程的一块关键而重要的奠基石。教育工作者应以“学生”为中心，运用灵活多样的教学方法，才能培养出高素质的人才，教育体制改革才能取得应有效果。１弃除传统教育之糟粕，推行先进教学思想１．１实行启发式教学创设问题情境，实行启发式教学，是一种先进的教学思想。笔者认为，学校提供给学生寓教于乐、毫无压力的轻松环境，教学效果更显著。而传统上任课教师都留“正规化”作业，作业的方式一般也是约定俗… |
| 关 键 词： | 师生关系 教学环境 教学方法 |
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