解剖生理学与系统化整体护理 |
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作者姓名: | 毕秀梅 邹锦慧 胡日明 黄红明 黄锦红 周星萍 |
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作者单位: | 韶关卫生学校 广东韶关512026(毕秀梅,邹锦慧,胡日明,黄红明,黄锦红),韶关卫生学校 广东韶关512026(周星萍) |
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摘 要: | 新护理教学计划的定稿会上指出,新计划的特点是:“突出护理,注意合作,加强人文,体现社区”。围绕新计划,临床学科已开始以“护理程序”为框架组织教学,人文学科也开始围绕护理专业特点设计课程,专业基础学科怎么做呢这是目前急需解决的问题。临床护理学课程设计及内容都有了根本性的改变,由过去以疾病理论、医疗诊断为主,改为以护理程序、护理诊断为主,使广大临床教师有了教改的兴趣和信心,但基础科课程的设计只是为适应课时减少而做了一些简单删减、合并和调整,没有为适应护理程序、护理诊断内容而做相应改变,表现在内容量过…
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关 键 词: | 解剖生理学 系统化整体护理 教材编写 |
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