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| 在生理学实验中应重视学生能力的培养 | |
| 作者姓名： | 周小璜 |
| 作者单位： | 广东韶关卫生学校 |
| 摘 要： | 素质教育的核心是提高人的素质，而学生能力的培养是实施素质教育的具体表现。笔者作为一名生理学教师，就如何在实验教学中加强学生能力的培养作了如下探索。 1重视实验分组，培养学生管理能力 生理学是一门实验性科学，做好生理学实验对学生理解有关理论及培养逻辑思维很有帮助。但鉴于生理实验大多数都使用仪器和动物，实验的投入大且实验过程都需要他人配合，故独立完成是有困难的。因此，分好实验小组，并选好组长就显得很重要。我们要求每个班在首次实验时都要编好实验小组，一般是 4～ 6人一组，可以由班干部安排或按学号顺序排组 (… |
| 关 键 词： | 生理学实验 学生能力 培养 |
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