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| 多媒体技术在《中医诊断学》教学中运用的思考 | |
| 引用本文： | 赵新广,刘丹卓.多媒体技术在《中医诊断学》教学中运用的思考[J].辽宁中医药大学学报,2007,9(2):158-159. |
| 作者姓名： | 赵新广 刘丹卓 |
| 作者单位： | 湖南中医药大学,湖南长沙410007 |
| 摘 要： | 《中医诊断学》作为中医学专业课程体系中的主干课程,它既涵盖基本理论、基本知识,又融会了最基本的临床操作技能,其知识面广,信息量大,内容零散,涉及中医术语多;加之课程学时数少,因此,要在短时间内掌握《中医诊断学》主要内容,决非易事,而中医诊断学知识掌握的牢固与否,将直接影响医学生以后的临床实践,因此,优化中医诊断学的教学模式具有重要意义. |
| 关 键 词： | 中医诊断学 教学 多媒体 |
| 文章编号： | 1673-842X（2007）02-0158-02 |
| 修稿时间： | 2006-10-08 |
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