试卷分析及对课堂教学和试卷命题的思考 |
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引用本文: | 粟军,余江,蒋能刚.试卷分析及对课堂教学和试卷命题的思考[J].检验医学教育,2007,14(3):29-30. |
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作者姓名: | 粟军 余江 蒋能刚 |
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作者单位: | 四川大学华西临床医学院 四川成都610041 |
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摘 要: | 应用试卷分析软件对《检床检验基础》试卷进行全面、系统分析,通过对总体情况具体分析和统计数据解析,得到了试卷大纲分布、学生认知分布、试卷成绩分布和难度、区分度、信度等诸多信息,由此引发了对课堂教学的一些思考。如应多渠道巩固学生的基础知识,重视实验教学环节,加强分析问题、解决问题能力的训练等;通过淘汰、保留和增加试题、改换试题形式等方法,来控制难、宜、易试题比例,使今后的试卷更全面、客观和有效。
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关 键 词: | 临床检验基础 考试 试卷 分析 |
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