诊断学虚拟实验室的构建及其应用探索 |
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引用本文: | 黄一虹,王志荣,徐晤,李洪春,曹若男,赵强.诊断学虚拟实验室的构建及其应用探索[J].检验医学教育,2007,14(2):24-26,34. |
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作者姓名: | 黄一虹 王志荣 徐晤 李洪春 曹若男 赵强 |
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作者单位: | 徐州医学院诊断学教学实验中心,江苏徐州221002 |
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摘 要: | 诊断学虚拟实验室以多媒体编程技术和虚拟现实技术为基础,应用语义识别、TIS发音、动态图形识别和多种视频、音频素材构建了一个仿真的临床技能培训和诊断思维环境,采取人机交互方式实施实验,具有创新性、交互性、智能性、仿真性、开放性和可扩展性等优点。用于训练和培养医学生、研究生和青年医师,在提高诊断学教学效果、增强学生学习兴趣、培养学生临床技能和思维能力等方面取得了显著效果。
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关 键 词: | 虚拟实验软件 诊断学 构建 应用 |
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