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早期护理临床实习生在学习中存在的问题及对策
引用本文:杜玲珍.早期护理临床实习生在学习中存在的问题及对策[J].临床医药实践,2008,17(2):137-138.
作者姓名:杜玲珍
作者单位:山西医科大学第二医院,山西,太原,030001
摘    要:护生的临床实习是学校教育的深化和延续,是理论和实践相结合的必由之路,是护理知识转化为能力的关键时期,与课堂学习占有同等重要的位置.

关 键 词:早期护理  临床实习生  课堂学习  存在  问题  位置  同等重要  时期  能力  知识转化  结合  实践  理论  学校教育  护生
修稿时间:2007年11月7日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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