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急诊患者健康教育的护理体会
作者姓名:顾宗英
作者单位:山东省临沂市人民医院急救中心,276000
摘    要:健康教育是一门涉及到许多门学科的综合性应用科学,是以医院为基础,以病人及其家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,使其了解和增加健康知识,从而达到改善、维护和促进个体健康状况,提高病人自我保健能力和医院适应能力的目的。我科自1999年实施至今,在推行健康教育中,采取多种形式,使广大群众掌握了一些基本的急救知识,

关 键 词:健康教育  护理人员  急诊患者  自我保健能力  应用科学  教育过程  健康知识  健康状况
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