先天性尿道下裂患者应用健康教育路径的体会

目的：探讨将健康教育路径应用于先天性尿道下裂患者及家属进行健康教育的实施效果。方法：将66例先天性尿道下裂患者随机分成两组，对照组采用传统的方法进行健康教育，观察组采用健康教育路径进行健康教育，2组比较健康教育效果。结果：观察组健康教育内容知晓率和对护理工作满意度均高于对照组（P〈0．05）。结论：将健康教育路径应用于先天性尿道下裂患者及家属的健康教育，对患者及其家属更好地掌握健康教育知识、配合治疗护理、密切护患关系、提高护理满意度起到积极的作用。