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| 运用思维导图对下肢骨折患儿进行健康教育的效果观察 | |
| 作者姓名： | 吴文英 金学勤 龚月香 钱定金 黄逸芳 |
| 作者单位： | 江苏省昆山市第一人民医院; |
| 基金项目： | 苏州市2013年度科技发展计划(应用基础研究-医疗卫生)项目,编号:SYSD2013024 |
| 摘 要： | <正>儿童下肢骨折多见于高能量损伤,伤情严重者可致残[1],且采用下肢骨折内固定术进行治疗后需长期卧床,必须做好患儿及家长的健康教育,以保证手术成功。但由于患儿年龄小,心身发育不完善,对口头或书面等传统的健康宣教方法缺乏兴趣,健康教育效果不佳。思维导图(Mind Map)是由英国记忆之父东尼·博赞提出的一种发散性可视化的思维工具,是一种表达想法、观点的图形工具[2]。利用思维导图丰富的图形及色彩效果, |
| 关 键 词： | 下肢骨折 小儿 思维导图 健康教育 |
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