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| 《内经》原文选读式教材应为理论体系式教材 | |
| 作者姓名： | 孙松辉 |
| 作者单位： | 辽宁中医学院!辽宁沈阳110032 |
| 基金项目： | 辽宁省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目 |
| 摘 要： | 在中医高等院校建院三十多年里 ,内经教材大多延袭着一个模式 ,那就是选原文、训文字、引注家、析经义。这种方式有其有利的一面 ,也有相当多的弊病。本文拟就《内经》课原文选读式教材的弊端及体系式教材的必要性谈谈个人的想法。1 原文选读式教材的弊端1 .1 不利于掌握《内经》的全貌 选择《内经》部分重点内容 ,加以校勘、注释、释义、按语 ,是长期以来中医院校所用教材的模式。以 6版教材为例 ,全书选取《内经》30篇原文 ,其中一些是节选。《内经》全书 1 62篇 ,选篇不足全书的五分之一 ,如果计算文字的话 ,还不足这个比例。在讲法上… |
| 关 键 词： | 《内经》 内经理论体系式教材 |
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