民办高校大学新生EPQ测评分析 |
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作者姓名: | 翁舸 哈斯 李卯和 赵祖安 |
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作者单位: | 北京民康医院,北京,昌平,102206 |
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摘 要: | 目的:了解民办高校大学新生个性特征。方法:应用艾森克人格调查问卷(EPQ)对1132名民办高校大学新生进行测评,与全国大中学生常模比较,并在性别、生源、专业、家庭结构、家庭出身、民族等维度进行比较。结果:与全国大、中学生常模相比本调查男、女大学生P、N因子分均显著低于常模,E因子分均显著高于常模,男大学生L因子分高于常模,女生则与常模无显著性差异;在性别、生源、专业、家庭结构、家庭出身、民族等维度上大学生存在很大差异。结论:民办高校大学新生个性整合较为良好,个性较稳定;不同群体个性差异较大,学校教育应考虑群体的特征,有针对性地进行工作。
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关 键 词: | EPQ 民办高校大学新生 个性 |
文章编号: | 0369(2004)12-0770-03 |
修稿时间: | 2004-09-21 |
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