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| 试论“卓越医生教育培养计划”下临床教师专业化发展策略 | |
| 作者姓名： | 杜振宗 马静 梁志清 马维红 覃泱 白纪红 |
| 作者单位： | 桂林医学院临床医学院,广西桂林541001 |
| 基金项目： | 广西高等教育教学改革工程项目（编号：2014JGA188） |
| 摘 要： | "卓越医生教育培养计划"是我国当前高等医学教育的重大教学改革项目,它涉及师资队伍建设、教育教学理念、人才培养标准等一系列内容。教师专业化是时代的要求,达到专业化标准的教师才能实现教学专业化。临床教师是发展医学教育、培养卓越医师的主要力量,临床教师的专业化是保障医学教育教学质量的根本前提,也是"卓越医生教育培养计划"能够顺利实施的关键因素。 |
| 关 键 词： | 卓越医生教育培养计划 临床教师 高等医学教育 教学改革 |
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