健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的效果研究

目的:探讨健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的临床效果。方法:选取我院2015年1月到2016年1月期间收治的100例老年急性阑尾炎患者的临床资料,并将其随机分为对照组与观察组,每组各50例。对照组患者使用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上使用健康教育干预。了解两组患者对护理的满意程度,并对其加以对比。同时,对患者的并发症状况、健康知识知晓程度、住院时间加以观察与对比。结果:观察组患者对护理的满意度与健康知识知晓程度均明显高于对照组,且住院时间相对对照组较短,并发症的发生几率低于对照组,差异显著且具有统计学意义(P0.0.5)。结论:在老年急性阑尾炎护理中,健康教育干预能够有效地提高患者对于该种疾病的认知,从而提高其治疗与护理的配合程度,促进其康复进度,降低并发症的发生几率,值得临床推广与应用。