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CBL全英语教学在口腔临床医学教学中的应用
引用本文:曹霞,郑家伟,张建中,徐袁瑾,忻亮.CBL全英语教学在口腔临床医学教学中的应用[J].上海口腔医学,2009,18(2).
作者姓名:曹霞  郑家伟  张建中  徐袁瑾  忻亮
作者单位:上海交通大学医学院附属第九人民医院·口腔医学院,上海,200011  
基金项目:上海交通大学医学院课程建设基金 
摘    要:以临床病例为中心的讨论式教学(CBL)模式基于来源于"真实生活"的临床问题进行学习.是通过病例探讨分析来促进和巩同知识、技能的医学课程学习模式.上海交通大学口腔医学院开展CBL全英语教学实践.取得了较好效果.学生和教师的反馈反映出对此种课程模式的接受度较高,实用性较强,值得推广应用.

关 键 词:教学模式  全英语教学  口腔医学教学

The application of case-based learning in English in teaching of clinical stomatological courses
CAO Xia,ZHENG Jia-wei,ZHANG Jian-zhong,XU Yuan-jin,XIN Hang.The application of case-based learning in English in teaching of clinical stomatological courses[J].Shanghai Journal of Stomatology,2009,18(2).
Authors:CAO Xia  ZHENG Jia-wei  ZHANG Jian-zhong  XU Yuan-jin  XIN Hang
Abstract:
Keywords:CBL
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