信息技术与高职病理课程教学目标的整合 |
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引用本文: | 丁学芳.信息技术与高职病理课程教学目标的整合[J].现代医药卫生,2005,21(16):2245-2246. |
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作者姓名: | 丁学芳 |
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作者单位: | 贵州省安顺职业技术学院应用医药系,贵州,安顺,561000 |
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摘 要: | 医学教育不仅是传授传统的医学理论、医学原理,更需要了解现代医学的发展,了解有关医学的最新动态。传统医学的教学模式远远跟不上知识更新的速度,严重影响医学教育的效果。计算机技术的发展,特别是多媒体及计算机网络技术的发展,将对传统的医学教学模式产生巨大的影响。多媒体
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关 键 词: | 课程教学目标 信息技术 计算机网络技术 医学教学模式 多媒体技术 病理 高职 传统医学 医学理论 |
文章编号: | 1009-5519(2005)17-2245-02 |
收稿时间: | 2005-06-23 |
修稿时间: | 2005年6月23日 |
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