浅谈青年教师如何提高授课技巧

课堂教学是学校教育的主要教学形式,是各个教学环节中最基本、最重要的环节,是整个教学质量的基础。提高教学质量的关键在教师,青年教师是教育事业发展的生力军,因此,抓好青年教师的培养是一项十分迫切的战略任务。在医学理论授课过程中,青年教师实际教学经验不足,如何根据学生的具体情况,在有限的学时内,充分发挥教师的主导作用,如何调动学生学习的积极性和主动性,提高理论授课水平,是每一位青年教师需要认真思考和积极探索的问题,可从以下三方面着手提高自身授课水平。1改进备课方法,提高授课质量备课是上好每一堂课的基础,是使课堂教学突出重点、理顺程序、讲究教法、收取实效的重要环节,也是抓好课堂教学、提高教学质量的重要手段,作为年轻教师,应重点从三方面着手:1.1注重教案的编写形式:教学是教与学的双边活动,备课不仅要备教材、教法,还要备学生,使教案的编写体现教与学的双边活动。备课不能照抄照搬教案,要结合所教班级的学生实际,要把备课的思维转移到课堂教学进程的设置上,备课者仿佛置身于课堂教学之中,以实际的教学进程需要来设计编写教案。1.2加强学习,提高自身的思想文化素质:首先,要克服懒惰和不负责任马虎了事的备课行为,彻底扭转备课是为了应付...