小组合作学习在人体解剖学实验教学中的应用 |
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引用本文: | 傅晓艳,丁明星,胡勇.小组合作学习在人体解剖学实验教学中的应用[J].四川解剖学杂志,2009,17(1):64-66. |
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作者姓名: | 傅晓艳 丁明星 胡勇 |
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作者单位: | 金华职业技术学院医学院基础部,浙江金华,321007 |
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摘 要: | 人体解剖学的教学一直以来因为内容繁杂,学习枯燥,而面临学生学习困难,成绩不理想这一现状。如何活跃课堂气氛、调动并激发学生的学习兴趣,也就成为一直困扰教师的一个难题。小组合作学习是近年来国内外教育工作者针对传统班级教学存在的弊端,从教学组织形式改革的角度出发,研究并实验的一种发展性教学策略^1]。小组合作学习是对班级学习方式的补充和改进,它以异质小组为基本形式,
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关 键 词: | 解剖学实验教学 合作学习 教学组织形式 人体解剖学 教育工作者 学习困难 课堂气氛 学习兴趣 |
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