几种促进学生基础护理学达标考核方法的探讨 |
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作者姓名: | 庄梅宝 |
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作者单位: | 苏州医学院附属医院卫生学校!215006 |
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摘 要: | 按照1994年卫生部颁发的新教学计划的要求.中等专业学校开展了目标教学。其核心是要求学生人人达到所要求的标准,大幅度提高教学质量。其关键是把教学目标落实到课堂教学之中、实现传授知识、培养技能和提高职业素质的目的。笔者根据基础护理学科的性质、特点和学生的实际情况,探索了能促进学生达标的考核方法.即寓考核于游戏之中法、学校和医院双重考核法、操作考试达标法、态度目标考核法。现探讨如下。王宫考核于游戏之中法(游戏考核法)包括智力竞赛、快答枪交法等反馈手段.是强化教学内容的有效方法。1.l方法1.1.l智力竞赛法…
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