同伴教育对自然分娩高龄初产妇产后焦虑情绪的影响研究 |
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引用本文: | 王翠兰,陈改灵,王金娥.同伴教育对自然分娩高龄初产妇产后焦虑情绪的影响研究[J].护理研究,2018(12). |
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作者姓名: | 王翠兰 陈改灵 王金娥 |
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作者单位: | 山西省吕梁市人民医院 |
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摘 要: | 目的]探讨同伴教育对自然分娩的高龄初产妇产后焦虑的影响。方法]将在我院分娩的高龄初产妇64例随机分为两组,对照组产妇产后给予常规延续性护理;观察组在其基础上进行同伴教育,比较两组产妇的焦虑状况。结果]出院1个月时观察组焦虑自评量表(SAS)得分为(40.11±6.13)分,对照组为(54.11±9.36)分,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论]高龄初产妇产后进行同伴教育有助于减轻其焦虑情绪。
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