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| 实习后护生对健康评估OSCE的回溯性评价 | |
| 作者姓名： | 蔡小红 许俐颖 闻彩芬 |
| 作者单位： | 苏州卫生职业技术学院护理系,江苏省,215009 |
| 基金项目： | 江苏省高职教育科研课题 |
| 摘 要： | 健康评估能力是护士的核心能力,如何培养高职护生的健康评估能力是学校教育中关注的重点[1].1975年国外学者提出的客观结构化临床考试(OSCE)在本科医学与护理教育中得到普遍的认可,并逐步开展了相关的研究和实践[2-7].我校自2006年开始基于OSCE理念对大专护生进行健康评估操作多站式考核[4].我们对2008级毕业实习1年后的大专护生进行了跟踪调查,结果报道如下. |
| 关 键 词： | 健康评估 高职护生 操作考核 毕业实习 人际沟通能力 大专护生 评价 核心能力 护理教育 考核方法 |
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