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| 法学案例教学的探讨 | |
| 作者姓名： | 王莲花 杨萱 高永平 |
| 作者单位： | [1]河北省职工医学院社科部，071000 [2]河北省职工医学院附属医院耳鼻喉科 |
| 摘 要： | 教学过程中的教与学是一个互动的过程，学生作为教学实践中的主体之一，决不会满足于单调被动地接受知识。因此，利用案例教学，激发学生的兴趣，发挥学生的主观能动性和创造性，无疑是我们法学教学的目的所在。几年来，经探索和实践我们已基本形成了比较完整的案例教学方法，实践证明，其效果是不错的。 |
| 关 键 词： | 学案 学生 案例教学 基本形 教学过程 兴趣 教学实践 法学教学 主体 探索 |
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