提高神经病学临床实习教学质量的探索 |
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引用本文: | 朱榆红,李燕,韩剑虹,熊静.提高神经病学临床实习教学质量的探索[J].医学研究杂志,2006,35(6):97-99. |
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作者姓名: | 朱榆红 李燕 韩剑虹 熊静 |
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作者单位: | 云南省昆明医学院第二临床学院神经病学教研室,650101 |
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摘 要: | 神经病学是一门涉及面广、专业性强的临床学科,由于该学科课程在临床医学实习中学时安排得比较少,而且专业理论课程的讲授与临床实习时间间隔较长,因此,许多实习医生在临床实习过程中对神经病学的理论知识感到生疏,使为期2周的神经病学临床实习效果不理想。如何使实习医生在短时间的临床实习中对神经科常见病、多发病的诊疗常规有较深入了解,提高神经病学临床实习教学质量,是每位带教教师面临的难题。我们神经病学教研室的各位带教老师历来重视实习医生的教学工作,多年来,在教学中努力探索,积极实践,不断改进教学方法,使神经病学临床实习教学质量不断提高。
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关 键 词: | 临床实习教学质量 神经病学 临床医学实习 实习医生 学科课程 时间间隔 带教教师 临床学科 学时安排 专业理论 |
收稿时间: | 2006-02-17 |
修稿时间: | 2006年2月17日 |
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