| 多元教学法在外科护理学总论教学中的应用 |
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| 引用本文： | 杨艺,丛小玲,许苏飞,季云. 多元教学法在外科护理学总论教学中的应用[J]. 护理学杂志, 2009, 24(12): 81-83. DOI: 10.3870/hlxzz.2009.12.081 |
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| 作者姓名： | 杨艺 丛小玲 许苏飞 季云 |
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| 作者单位： | 苏州卫生职业技术学院外科教研室,江苏,苏州,215002;苏州大学教育学院;苏州卫生职业技术学院外科教研室,江苏,苏州,215002 |
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| 基金项目： | 苏州卫生职业技术学院卫生职业技术教育课题 |
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| 摘 要： | 目的 改善课堂教学气氛,提高教学效率.方法 将2007级护理专业三年制专科学生190人随机分为实验组和对照组各95人.在外科护理学总论部分教学中,对照组沿用原有教学方法;实验组采取多元化教学,将多媒体教学、情境模拟教学、项目教学、合作学习等有机结合.课毕比较两组学生的理论、操作成绩和学生对所采用的教学方法的评价.结果 实验组理论、操作成绩显著优于对照组(P＜0.05,P＜0.01),15项评价条目中13项实验组显著高于对照组(P＜0.05,P＜0.01).结论 在教学中将多种教学方法合理结合,根据外科护理学课程特点,扬长避短,发挥优势,对提高学生学习成绩、培养学习兴趣、培养沟通合作能力等方面具有积极意义.
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| 关 键 词： | 护理专业 专科 学生 外科护理学总论 最优化理论 多元化教学 教学方法 |
Application of Diversified Teaching in Pandect of Surgical Nursing |
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| YANG Yi,CONG Xiaoling,XU Sufei,JI Yun. Application of Diversified Teaching in Pandect of Surgical Nursing[J]. Journal of Nursing Science, 2009, 24(12): 81-83. DOI: 10.3870/hlxzz.2009.12.081 |
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| Authors: | YANG Yi CONG Xiaoling XU Sufei JI Yun |
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| Affiliation: | Teaching Section of Surgical medicine;Suzhou Health College of Technology;Suzhou 215002;China |
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| Abstract: | Objective To improve the atmosphere of classroom teaching and teaching effect.Methods A total of 190 three-year associate nursing students were equally devided into a control group and an observation group randomly.During the coevrie of pandect of surgical nursing teaching,the control group was given conventional teaching method,while the observation group adopted a variety of teaching methods including multi-media teaching,simulated situational teaching,project method,cooperative learning,ect.Results of th... |
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| Keywords: | nursing profession associate student pandect of surgical nursing optimization theory diversified teaching teaching methods |
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