| 医学院校大学生考试焦虑现况调查分析 |
| |
| 引用本文： | 卢锴锋,董雅洁,罗娜,刘海宁,何雪娟,李宝芬.医学院校大学生考试焦虑现况调查分析[J].承德医学院学报,2016,33(5):447-449. |
| |
| 作者姓名： | 卢锴锋 董雅洁 罗娜 刘海宁 何雪娟 李宝芬 |
| |
| 作者单位： | 承德医学院,河北承德,067000;承德医学院,河北承德,067000;承德医学院,河北承德,067000;承德医学院,河北承德,067000;承德医学院,河北承德,067000;承德医学院,河北承德,067000 |
| |
| 基金项目： | 河北省高等学校教育科学规划项目(GH122064) |
| |
| 摘 要： | 考试焦虑在考试情境下出现,属于一种状态性焦虑,受个人认知水平、人格倾向性等因素的制约,其基本特征表现为过分担忧和紧张,行为方式以防御和逃避为主,因程度不同可表现出不同程度的负性、情绪性反应1].医学生是大学生中比较特殊的群体之一,医学院校课程设置多、学习负担重、学习压力大、竞争激烈,医学生的考试焦虑状况明显重于其它专业的大学生2].本研究旨在分析医学院校不同专业、不同年级和性别医学生考试焦虑的差别,以期为医学院校开展应对医学生考试焦虑的心理健康教育工作提供参考.
|
| 关 键 词： | 医学院校 医学生 考试焦虑 测量 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
