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情景式双语教学在重症医学临床实习中的应用
作者姓名:任婵  孙海梅  王雨平
作者单位:任婵 (昆明医科大学第一附属医院重症医学科,云南昆明,650032); 孙海梅 (昆明医科大学第一附属医院重症医学科,云南昆明,650032); 王雨平 (昆明医科大学第一附属医院重症医学科,云南昆明,650032);
基金项目:昆明医科大学校级教研教改课题基金资助(2012JY22).
摘    要:通过分析情景式教学在重症医学临床实习双语教学中的作用,具体探讨情景式双语教学的课前准备、教学方法以及可能存在的问题和解决办法,提示基于情景式教学模式,在重症医学临床实习中开展双语教学是切实可行的,有助于提高教学效果。

关 键 词:双语教学  情景式教学  临床实习  重症医学
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