浅谈学生厌学状态下的课堂教学 |
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作者姓名: | 王玉芬 张静 张士娟 |
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作者单位: | 伊春卫生学校,黑龙江,伊春,153000 |
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摘 要: | 随着高校、高中的扩招,中等专业学校的生源质量日趋下降,这些学生不但基础差,而且对学习不感兴趣,厌学现象已相当普遍,这就给我们的教育教学工作带来了很大压力,也向广大教师提出了新的挑战。如何培养教育这些厌学的学生,使他们成为对社会有用的人,已是摆在教师面前的一项艰巨任务。而课堂教学是实现这一任务的主渠道,因此,对学生厌学状态下的课堂教学工作,笔者作了如下探索。1摸清学生动态,找出厌学原因俗话说,“知人才能善教,善教须先知人”,掌握学生的“厌学”心理及形成原因是因材施教的前提条件。为此,我们通过多种途径对学生调查摸底,…
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关 键 词: | 学生 厌学 课堂教学 学生动态 因材施教 |
文章编号: | 1671-1246(2003)06-0095-02 |
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