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| 医学教育国际标准本土化试点班临床科研训练尝试 | |
| 作者姓名： | 蒋云生 陈俊香 曾落雁 张利 |
| 作者单位： | 中南大学第二临床学院,湖南,长沙,410011 |
| 摘 要： | 在医学教育国际标准本土化试点班诊断学学习阶段,结合主干课程开展课外科研活动,通过论文评估及反馈调查,认为该项活动能提高大学生的信息处理、获取新知识、语言表达、团结协作、社会交往、分析解决问题及创新能力. |
| 关 键 词： | 医学教育 国际标准 本土化 临床科研 诊断学 医学教育国际标准 本土化 试点班 临床 创新能力 问题 分析解决 交往 社会 团结协作 语言表达 知识 信息处理 提高大学生 动能 反馈调查 评估 课外科研活动 主干课程 结合 |
| 文章编号： | 1002-1701（2008）02-0070-02 |
| 收稿时间： | 2007-09-01 |
| 修稿时间： | 2007-09-01 |
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