孕前优生健康教育对优生优育促进作用分析

目的通过对孕妇进行孕前优生健康教育，探讨其对优生优育的影响效果，以期改善孕妇在孕前的自我保健状况。方法选取接受孕前优生教育的待孕夫妇300对，另随机抽取未接受孕前优生教育的待孕夫妇300对，前者为观察组，后者为对照组，最后就相关指标进行分析比较。结果观察组合对照组进行比较，观察组在优生优育知识了解程度上、孕前优生健康检查自觉落实程度上、出生缺陷发生率等方面均先进于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论孕前进行优生健康教育可以促进优生优育。