| 躯体形式障碍患者亲属焦虑抑郁状况及健康教育效果评价 |
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| 引用本文： | 周文娟,文萍.躯体形式障碍患者亲属焦虑抑郁状况及健康教育效果评价[J].临床心身疾病杂志,2015(1). |
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| 作者姓名： | 周文娟 文萍 |
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| 作者单位： | 741000,甘肃·天水 天水市精神病医院 |
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| 摘 要： | 目的：探讨躯体形式障碍患者亲属焦虑、抑郁状况及健康教育干预效果。方法将100名躯体形式障碍患者亲属随机分为两组，研究组进行常规健康教育，观察4周。采用焦虑自评量表、抑郁自评量表对两组进行评定分析。结果健康教育前患者亲属焦虑自评量表、抑郁自评量表评分显著高于国内常模（ P＜0．01），其中61．0％的亲属有焦虑症状，39．0％的亲属有抑郁症状，34．0％的亲属二者均存在。健康教育后，两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均显著下降，但研究组较对照组下降更显著（P＜0．01）。结论躯体形式障碍患者亲属存在明显的焦虑抑郁情绪，对其进行健康教育能有效缓解焦虑、抑郁情绪，提高心理健康水平。
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| 关 键 词： | 躯体形式障碍 患者亲属 焦虑 抑郁 健康教育 焦虑自评量表 抑郁自评量表 |
Anxiety-depression status and effect estimation of health edu-cation in relatives of patients with somatoform disorders |
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| Zhou Wenjuan,Wen Ping.Anxiety-depression status and effect estimation of health edu-cation in relatives of patients with somatoform disorders[J].Journal of Clinical Psychosomatic Diseases,2015(1). |
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| Authors: | Zhou Wenjuan Wen Ping |
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| Keywords: | SD patient’s relative anxiety depression health education SAS SDS |
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